马萨诸塞州家长因人工智能使用纠纷起诉学校

儿子因人工智能作业而引发的诉讼导致其成绩低下。

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马萨诸塞州一名高中生的父母起诉了欣厄姆高中及其学区,原因是他们的儿子因在一项社会研究项目中使用人工智能而获得了“D”级成绩并被留校察看。原告詹妮弗和戴尔哈里斯认为他们的儿子受到了不公平的惩罚,因为当时学校手册中没有禁止使用人工智能的规定。他们声称,这个成绩影响了他加入国家荣誉协会的资格以及他申请斯坦福大学和麻省理工学院等顶级大学的机会。

该诉讼在普利茅斯县地方法院提起,指控学校的行为可能对学生的学业前途造成“不可挽回的伤害”。詹妮弗·哈里斯表示,他们儿子使用人工智能不应被视为作弊,她认为人工智能生成的内容属于创作者。然而,学校将其归类为剽窃。该家庭的律师彼得·法雷尔辩称,有大量信息支持他们的观点,即使用人工智能不是剽窃。

哈里斯夫妇希望儿子的成绩能被更改,他的学业记录能被清除。他们强调,虽然他们无法撤销过去的惩罚,比如留校察看,但学校仍然可以调整他的成绩,并确认他没有作弊。欣厄姆公立学校尚未对正在进行的诉讼发表评论。

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